Miércoles, 28 de marzo de 2012
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DIALOGO CON JAZMIN CEVASCO Y JUAN PABLO BARREIRO, DOCTORES EN PSICOLOGIA, INVESTIGADORES DEL CONICET
Aprender a leer y comprender
› Por Leonardo Moledo
La comprensión de textos es una actividad compleja que no se limita al mero hecho de leer y unir las palabras y oraciones, sino que depende de múltiples variables, que van desde la cultura previa a la atención y a la memoria.
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