PISA 2025: ¿qué escuela necesitamos para un mundo que ya cambió?
Un dato que pasó inadvertido: la cantidad de estudiantes argentinos que usan inteligencia artificial. Mientras se señala la crisis en el aprendizaje se ignora que hay un proceso de adopción masiva de la tecnología cognitiva. Sin pedagogía, la tecnología sola no alcanza. La importancia del rol del Estado.