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La editorial Siglo Veintiuno publicó recientemente La psicología de la inteligencia. Lecciones en el Collège de France, de Jean Piaget. En esta compilación, el autor se propone definir qué es la inteligencia y demostrar hasta qué punto se trata de una construcción, de una evolución desde mecanismos sensorio-motrices elementales y espontáneos hasta una compleja organización que implica razonamientos muy elaborados. Contra las concepciones que consideran la inteligencia como algo dado y la reducen a espejo de la lógica, Piaget propone analizar su relación con el hábito, la percepción y el medio social, mientras expone las etapas de su formación a partir de la aparición del lenguaje.
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