Nuevo contrato pedagógico   

En tiempos de inteligencia artificial

El uso de la inteligencia artificial en los procesos de aprendizaje. Brecha tecnológica y brecha pedagógica. La necesidad de un pacto que se construya entre docentes y estudiantes para decidir cómo y cuándo usar la IA.  Tensión, desconfianza y, en algunos casos, reconocimiento mutuo. Desafío para las y los docentes, pero también para el estudiantado.