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Tomar distancia

¿Cuán lejos están las escuelas reales de los protocolos de vuelta a las aulas?

Que la tan deseada vuelta a las aulas sea una distopía silenciosa con límites marcados en el piso con cintas de peligro habla no sólo de una situación sanitaria sino del arrastre del abandono de las escuelas públicas de la Ciudad de Buenos Aires. Niños y niñas parecen más conscientes de los cuidados colectivos para preservar la salud que el propio gobierno. 

Cuando las ventanas se pueden abrir, son más fuertes los sonidos de la calle que la voz de les docentes.
Cuando las ventanas se pueden abrir, son más fuertes los sonidos de la calle que la voz de les docentes. (JoseNico)

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