Hackathon docente: diseñan materiales didácticos para estudiantes preuniversitarios
Docentes de escuelas de las universidades nacionales de La Plata, Córdoba, Cuyo, San Juan y San Luis trabajaron de manera conjunta en la creación de herramientas pedagógico–didácticas para Matemática, Educación Física y Lengua y Cultura Inglesas. El objetivo: promover experiencias significativas para que los estudiantes den sentido a lo que aprenden.