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República Cromañón es uno de los ejes temáticos de la reedición ampliada de un libro con material pedagógico para docentes que llegará a escuelas medias de la Argentina. La tragedia en la que murieron 194 personas es tratada desde los derechos de los jóvenes, entre algunos temas centrales. Sin embargo, Cromañón no es el único conflicto vinculado a la adolescencia que figura en esas páginas. La tragedia de Carmen de Patagones, en la que un chico mató a tres compañeros a balazos, también rondó en el material elaborado por especialistas de la cartera educativa y Unicef. En el lanzamiento efectuado ayer estuvieron presentes las Madres y Abuelas de Plaza de Mayo, las Madres del Dolor y familiares de víctimas del boliche de Once.
La guía para el trabajo con jóvenes y adolescentes Proponer y dialogar está destinada a profesionales de la educación de EGB 3 y polimodal. Los dos tomos de una edición de 70 mil ejemplares circularán en escuelas de todo el país. Y en las próximas semanas se harán talleres para que los docentes encuentren formas de incluir los contenidos en las materias. Se prevé que en esas reuniones estén familiares de víctimas de crímenes impunes.
“Cromañón aparece en el eje de la ‘vulnerabilidad’. Se lo trata a través de propuestas de diálogo sobre la vida en una ciudad desprotegida”, explicó a Página/12 Beatriz Taber, coordinadora del trabajo. Otro de los temas que allí se mencionan es la solidaridad, “y ése es un valor muy importante, porque fue el que hizo que un chico desconocido sacara a mi hija de ese lugar”, contó Alberto Dobal, padre de Victoria, que sobrevivió a la tragedia de Once.
La presentación fue en el Palacio Pizzurno durante un acto en el que el ministro de Educación, Daniel Filmus, reconoció que uno de los aportes que hará la guía será en el “cuidado”. Porque “la Argentina no tiene una cultura del cuidado y menos en los sectores más débiles”. El libro propondrá “herramientas para ir en dirección contraria” a esa tendencia. El representante de Unicef Argentina, Jorge Rivera Pizarro, sostuvo que la guía es “una propuesta para encontrar respuestas a interrogantes que surgen en la adolescencia”.