El ministro sostuvo que se elaboró una guía epidemiológica para volver a las clases presenciales "cuando el riesgo sea muy leve" en cada distrito. La alternativa de “desplegar actividades educativas no escolares, de revinculación, en espacios abiertos”.
Tras la habilitación desde Nación para el retorno a clases, en la provincia desestimaron la posibilidad. Los gremios docentes reafirmaron que no están dadas las condiciones epidemiológicas y de bioseguridad.
Por la situación epidemiológica, el Ministerio de Educación decidió no aplicar la bimodalidad en la enseñanza. Por lo tanto, sólo se continuará de manera virtual.
En Reino Unido, Estados Unidos, Francia, Alemania, Holanda e Israel se preguntan si los niños representan un peligro en la cadena epidemiológica.
Cada "semestre" constará de diez semanas y el calendario académico de este año concluirá en marzo de 2021.
Con barbijos y un protocolo para los recreos, las entrada y la salidas de las escuelas, 408 instuticiones de zonas sin circulación de la covid de todos los niveles educativos volvieron a abrir sus puertas. Cómo es el nuevo sistema.
Dijo que para este año solo se quiere hacer un acompañamiento a los alumnos de quinto año. No arriesga fecha de inicio del próximo ciclo lectivo. Destacó que la conectividad es un desafío prioritario y propone implementar la educación emocional.
La evaluación de retorno es día a día. Deberán elaborar un plan de reanudación de clases y sus protocolos correspondientes que serán aprobados finalmente por el Ministerio de Educación de Nación.
La Dirección General de Cultura y Educación comenzó a planificar la continuidad del ciclo electivo en las aulas, luego de que el protocolo haya sido aprobado en forma unánime por el Consejo Federal de Educación.
Se avanzará sobre una modalidad "bimodal" para la vuelta de los últimos años de los niveles educativos de primaria y secundaria.
