A pesar de la audiencia de conciliación, ordenada por la Justicia, los alumnos reclaman que el ministro de Educación porteño, Esteban Bullrich, entregue por escrito la propuesta sobre la participación de la comunidad educativa en el debate por el cambio de currícula.

Ayer, la cartera educativa porteña publicó una solicitada en la que informó que "con el objetivo de asegurar el cumplimiento de los días mínimos efectivos de clase, garantizando la calidad educativa y el aprendizaje de los contenidos en tiempos acordes al desarrollo de los mismos, resulta necesario implementar medidas para recuperarlos, extendiendo los cierres del tercer trimestre según los días de clase perdidos en cada institución".

Con respecto a esta medida, Juan, estudiante de la Escuela Técnica 35, sostuvo que "no nos preocupa que se extiendan las clases porque lo que nosotros queremos es estudiar". Y agregó: "Nos preocupa que si se extiende demasiado hay muchos chicos que no se van a poder inscribir en la facultad".

En este sentido, detalló que "en caso de que la cursada se extienda más allá del 20 de diciembre hay compañeros que no podrán rendir las materias que deben porque desaparecería la mesa de diciembre y pasarían directamente a marzo, lo cual les complicaría el ingreso a la facultad".

A su vez, el estudiante anunció que mañana "tendremos una reunión con funcionarios del ministro (Esteban Bullrich) para terminar de definir cómo serán las reuniones que se van a realizar el próximo año y ver cómo avanza el pedido al Consejo Federal para que tenga en cuenta las 100 especializaciones que existen y no 40 como pensaba hacer".

Por su parte, Juan señaló que "tenemos la esperanza de que mañana los funcionarios de Bullrich vengan con la contrapropuesta que le acercamos firmada para poder ponerle fin a todo este conflicto".